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根據(jù)蕪湖市教育科學(xué)研究所《關(guān)于開展蕪湖市2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》(教研函〔2022〕81號)精神,決定組織開展無為市“基礎(chǔ)教育精品課”(以下簡稱“精品課”)遴選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
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一、工作目標(biāo)
(一)激發(fā)教師教學(xué)熱情。充分調(diào)動廣大教師投身課堂教學(xué)的積極性創(chuàng)造性,促進(jìn)教師深入研究課程教材內(nèi)容,學(xué)習(xí)借鑒國家中小學(xué)智慧教育平臺和皖教云平臺優(yōu)質(zhì)課程案例,融合應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力,展現(xiàn)新時代我市人民教師的風(fēng)采。
(二)匯集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。建立健全優(yōu)質(zhì)課程資源遴選更新機制,系統(tǒng)化體系化建設(shè)智慧平臺、皖教云優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源,不斷豐富平臺資源內(nèi)容,提高平臺資源質(zhì)量。
(三)服務(wù)學(xué)生教師使用。滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、開展探究式學(xué)習(xí)和項目式學(xué)習(xí)提供服務(wù),促進(jìn)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);支持教師課堂教學(xué),為教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、豐富教學(xué)內(nèi)容、開展線上線下混合教學(xué)等提供服務(wù)。
(四)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享使用,幫助農(nóng)村學(xué)校開足開齊開好國家課程,加快提升農(nóng)村教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。
二、質(zhì)量要求
精品課以微課形式呈現(xiàn),包括微課視頻、教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)任務(wù)單、課件、作業(yè)練習(xí)和必要的實驗演示,應(yīng)符合以下基本要求。
(一)堅持正確方向。貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),尊重教育規(guī)律,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,在意識形態(tài)、民族宗教、領(lǐng)土國界等關(guān)鍵問題上不能有偏差。
(二)確??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和 2022 年秋季學(xué)期前最新修訂的教材,保證學(xué)科知識內(nèi)容和授課語言的科學(xué)準(zhǔn)確,保證情境素材的真實性、適切性和權(quán)威性。
(三)突出課堂實效。體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)科教學(xué)改革方向,充分考慮學(xué)科性質(zhì)和不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)特點,有效解決課堂教學(xué)的重點、難點問題,注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能。
(四)注重制作規(guī)范。教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)過程完整、教學(xué)資源充足、攝制技術(shù)規(guī)范(見附件 1),語言、文字、符號、單位等使用要符合規(guī)范,精品課(除外語課程外)應(yīng)使用國家通用語言文字,不得有任何廣告。
(五)保證內(nèi)容原創(chuàng)。精品課必須是教師本人教學(xué)實踐中所積累的典型教學(xué)成果,不得冒名頂替,嚴(yán)禁抄襲,引用資料須注明出處和原作者。
三、工作程序
(一)自主申報。教師總結(jié)個人教學(xué)實踐成果,凝練教學(xué)經(jīng)驗和方法,學(xué)習(xí)借鑒智慧平臺相應(yīng)課程教學(xué)資源,對照智慧平臺(https://jpk.eduyun.cn)課程節(jié)點編號(已有精品課的課程節(jié)點不再開放),確定自己擬講授的具體內(nèi)容,自主設(shè)計微課并向?qū)W校提出申報。
(二)學(xué)校推薦。學(xué)校應(yīng)鼓勵、支持教師參與微課設(shè)計,積極組織研討和交流展示活動,組織相關(guān)教師試講,在此基礎(chǔ)上確定初步人選,按照制作標(biāo)準(zhǔn)攝制微課視頻,并于10月17日前擇優(yōu)向市教育局教研室進(jìn)行推薦。材料報送方式:U盤。
(三)市級初選。市教育局教研室組織有關(guān)專家和優(yōu)秀教師,對學(xué)校推薦的精品課進(jìn)行初選,按照蕪湖市教科所分配的名額遴選出優(yōu)秀課例,通知授課教師在市級教育行政部門確定的時間內(nèi)將微課視頻連同其他資源上傳至智慧平臺,參與市級遴選,同一課程節(jié)點編號只推薦1個精品課。
四、工作要求
(一)加強組織實施。各單位要高度重視,制定2022年精品課遴選工作具體實施方案,建立健全工作機制。
(二)嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn)。各單位要規(guī)范遴選程序,嚴(yán)格把握質(zhì)量要求和2022年部級精品課評價指標(biāo)(見附件3),注意學(xué)科平衡,堅持公開透明,保障公平公正。
(三)做好服務(wù)保障。各單位要對遴選工作提供全過程的教學(xué)指導(dǎo)、技術(shù)支持、運維服務(wù)和經(jīng)費保障。
(四)其他要求。參照《安徽省教育廳關(guān)于開展2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》(皖教秘〔2022〕418號)(附件1)文件精神執(zhí)行。